Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) chính thức triển khai Dự án cộng đồng hỗ trợ chuyển đổi số miễn phí cho các trường THPT với tên gọi Global Learning, thông qua dashboard https://global.ueh.edu.vn/.

Xây dựng trên nền tảng lý thuyết bản sắc xã hội, nghiên cứu của nhóm tác giả Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) được thực hiện để đánh giá ảnh hưởng tương đối của bản sắc dân tộc, tính vị chủng và chủ nghĩa hướng ngoại của người tiêu dùng đến sự đánh giá giá trị hàng ngoại và hành vi mua hàng nội của họ. Kết quả nghiên cứu tìm được cho thấy rằng, nhà tiếp thị phải xử lý các phân đoạn người tiêu dùng được xác định theo vùng miền khác nhau một cách cẩn thận, vì đặc điểm của chuỗi phản ứng kể trên của người tiêu dùng Hà Nội và thành phố Hồ Chí Minh là khác nhau.

Với chiến lược xây dựng chương trình giáo dục quốc tế hóa nhằm phù hợp xu thế toàn cầu, thông qua việc liên kết và phát triển mối quan hệ hợp tác bền vững giữa các trường đại học danh tiếng trên thế giới, sáng ngày 04/3/2019, tại Cơ sở 59C Nguyễn Đình Chiểu, Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) đã long trọng tổ chức Lễ ký kết hợp tác (MOU) giữa UEH với Trường Đại học Khoa học Xã hội Singapore (SUSS).

Chiều ngày 29/03/2021, Lễ ký kết hợp tác giữa Hiệp hội Xúc tiến phát triển Điện ảnh Việt Nam (VFDA) và Viện Ngôn Ngữ - Quốc Tế Học (ILACS) trực thuộc Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) đã diễn ra tại Cơ sở A, đánh dấu bước hợp tác chiến lược về đào tạo, xúc tiến và phát triển điện ảnh giữa hai bên.

Nhằm kịp thời chia sẻ khó khăn và đồng hành cùng người học tại các khu vực bị ảnh hưởng bởi bão lũ, thiên tai, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) thông báo bổ sung danh sách các khu vực được UEH hỗ trợ do thiên tai với các chính sách trọng tâm trước đó: giảm học phí, học bổng hỗ trợ, gia hạn thời gian đóng học phí và chương trình tín dụng học tập.

Phỏng vấn thử là hoạt động nhận được sự quan tâm đông đảo của sinh viên UEH sau ngày hội việc làm từ năm 2021 đến nay. Do đó, UEH đã xây dựng kế hoạch và tổ chức hoạt động thường xuyên hoạt động phỏng vấn thử nhằm tạo cơ hội để người học nâng cao kỹ năng nghề nghiệp trước khi gia nhập thị trường lao động trong nước và hội nhập quốc tế. Bên cạnh đó, phỏng vấn thử cũng tạo điều kiện cho doanh nghiệp tiếp cận với nguồn lao động tiềm năng, quảng bá thương hiệu nhà tuyển dụng và đồng hành cùng nhà trường.

Chúng ta đang sống trong thế giới mà nhựa xuất hiện ở khắp mọi nơi, điều đó cũng đủ để chứng minh bản chất tiện lợi và hữu dụng của chúng. Tuy nhiên, nếu mọi người sử dụng đồ nhựa sai cách (dùng nhựa khi không cần thiết, không tái sử dụng gây lãng phí và vứt bỏ sai quy định, không phân loại rác để xử lý) thì vô tình chúng ta đã gắn mác tiêu cực lên vấn đề sử dụng đồ nhựa, từ đó sẽ xuất hiện sự hiểu lầm rằng nhựa gây ra nhiều hậu quả cho môi trường cũng như ảnh hưởng đến sức khỏe của con người.

Vào ngày 19/11/2024, Đại học Kinh Tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) và Đại học Khoa học ứng dụng Saxion (Saxion), một trong những cơ sở giáo dục theo hướng ứng dụng lớn nhất ở Hà Lan, đã có buổi ký kết thỏa thuận hợp tác chương trình trao đổi sinh viên và giảng viên.

Trong 2 ngày 16 & 17/11/2018, tại Đại học Quốc gia Cheng Kung (NCKU) Đài Loan, PGS.TS. Nguyễn Hữu Huy Nhựt, Phó Hiệu trưởng và PGS.TS. Nguyễn Hữu Dũng, Phó Trưởng phòng QLKH-HTQT đã được Giáo sư Hiệu trưởng Nguyễn Đông Phong cử tham dự Diễn đàn Hiệu trưởng các trường Đại học Đông Nam Á, Nam Á và Đài Loan năm 2018. Diễn đàn Hiệu trưởng các trường Đại học Đông Nam Á, Nam Á và Đài Loan (viết tắt là Diễn đàn Hiệu trưởng SATU) ra đời năm 2003 do Chủ tịch Chiang Kao của Đại học Quốc gia Cheng Kung (NCKU) cùng lãnh đạo các trường đại học danh tiếng của các nước Đông Nam Á khởi xướng. Mục tiêu ra đời của diễn đàn là cung cấp một địa điểm cho các học giả chia sẻ kinh nghiệm để cải thiện giáo dục đại học và hợp tác quốc tế trong khu vực. Diễn đàn xác định rõ vai trò của các trường đại học là chìa khóa quan trọng để tăng cường khả năng cạnh tranh của một quốc gia.

Trong ngôn ngữ, kỹ năng viết vẫn luôn được coi là một trong những thử thách lớn, kể cả đối với người học đã có kiến thức nền tốt. Kỹ năng này không chỉ đòi hỏi sự vận dụng linh hoạt về mặt ngữ pháp, sự đa dạng về mặt từ vựng mà còn là cách để thể hiện tư duy và cách phát triển luận điểm của một người. Nói cách khác, một người viết hay sẽ làm cho bài viết có cấu trúc và nội dung mạch lạc, rõ ràng đồng thời được gắn kết một cách chặt chẽ và hợp lý. Nhưng khi đặt trong bối cảnh tiếng Anh, kỹ năng viết mạch lạc liệu có phải là thử thách?