Kinh nghiệm phát triển tiền số ở các nước cho thấy rằng nên có sự tham gia của các NHTM làm cầu nối cho quá trình phát hành tiền CBDC vào lưu thông được hiệu quả. Việc phát triển và cho ra mắt đồng tiền kỹ thuật số quốc gia sẽ trở nên cấp thiết hơn nữa trong tương lai khi đa số các quốc gia trên thế giới bắt đầu triển khai đồng tiền số.

Với nhịp sống thời đại 4.0 ngày càng tăng nhanh, con người ngày càng phải chịu áp lực từ nhiều “cơn nóng” cả từ mặt thể chất lẫn tinh thần. Mỗi người sẽ có những lựa chọn hay cách giải quyết cơn nóng khác nhau. Có người kiểm soát rất tốt khi có điều gì làm họ khó chịu tuy nhiên cũng có nhiều người lại có phản ứng tiêu cực và dễ bị chi phối bởi cơn bực tức. Vậy làm sao để xử lý được những cơn nóng giận để tránh được tình thế “giận quá mất khôn”, các bạn cùng DSA tìm hiểu nhé!

Ngày 03/12/2024, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh đã tổ chức thành công buổi Công bố và trao các Nghị quyết và Quyết định liên quan đến việc tổ chức, sắp xếp lại một số đơn vị quan trọng của nhà trường. Những thay đổi này là nền tảng để UEH thực thi công tác tái cấu trúc lên mô hình đại học, theo đuổi chiến lược Đại học Đa ngành & Bền vững.

Nhằm chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, đồng thời tô đậm thêm tình nghĩa thâm giao giữa Trường Đại học Kinh tế TP.Hồ Chí Minh (UEH) và Trường Đại hoc Kinh tế Quốc dân (NEU), CLB Golf hai trường đã phối hợp tổ chức Giải Golf giao hữu Cựu Sinh Viên UEH - NEU lần thứ 1 - Năm 2018. Giải Golf diễn ra vào sáng ngày 16/11/2018, tại Sân Golf Sông Bé, Bình Dương.

Cùng với việc triển khai tốt các nhiệm vụ đào tạo, nghiên cứu khoa học, chuyển giao tri thức, nhiều năm qua, Trường Đại học Kinh tế TP. Hồ Chí Minh (UEH) còn quan tâm phát triển phong trào thể dục, thể thao (TDTT) trong đội ngũ viên chức - người lao động, giúp đội ngũ nhân sự của Nhà trường nâng cao thể lực, sức khỏe và đoàn kết một lòng.

Năm 2017, UEH có 6 sinh viên 5 tốt cấp Trung ương, 6 sinh viên 5 tốt cấp Thành phố, 60 sinh viên 5 tốt cấp Trường và 233 sinh viên 5 tốt cấp Khoa.

Phản hồi của sinh viên là nguồn dữ liệu quan trọng giúp các cơ sở giáo dục cải thiện chất lượng giảng dạy và môi trường học tập. Tuy nhiên, với khối lượng dữ liệu lớn và tính đa dạng của ngôn ngữ tự nhiên, việc phân tích phản hồi theo phương pháp truyền thống gặp nhiều hạn chế. Trong bối cảnh đó, học máy (Machine Learning) nổi lên như một giải pháp tiềm năng, giúp tự động hóa việc phân loại, đánh giá và trích xuất thông tin quan trọng từ phản hồi sinh viên. Vì thế, trong bài nghiên cứu này, nhóm tác giả thuộc Phân hiệu Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh tại tỉnh Vĩnh Long (UEH Mekong) đã chỉ ra các cách tiếp cận học máy trong phân tích phản hồi sinh viên trong và ngoài nước, xác định các xu hướng và hạn chế đang tồn tại để đưa ra những kiến nghị kịp thời nhằm cải thiện và định hướng các nghiên cứu tiếp theo trong lĩnh vực này.

Trong bối cảnh TP.HCM đang chịu áp lực lớn từ quá trình đô thị hóa nhanh, nhu cầu phát triển hạ tầng hiện đại, xanh và thông minh trở nên cấp thiết hơn bao giờ hết. Bài viết này phân tích vai trò bổ trợ giữa Nhà nước và khu vực tư nhân trong đầu tư – phát triển hạ tầng, dựa trên các nền tảng lý thuyết như nhà nước kiến tạo phát triển, mô hình đối tác công tư (PPP), kinh tế thể chế và phát triển vùng bền vững. Thông qua khung phân tích ba lớp và nghiên cứu trường hợp thực tiễn – từ tuyến Metro số 1 đến các mô hình PPP thí điểm – tác giả chỉ ra những tiến bộ, điểm nghẽn và đề xuất cải cách thể chế nhằm hiện thực hóa mô hình “nhà nước kiến tạo, tư nhân đồng hành”, hướng đến một cơ chế hợp tác công – tư minh bạch, hiệu quả và thích ứng với yêu cầu phát triển mới của TP.HCM.

Mỗi ngày trong khuôn viên trường, rác thải xuất hiện rất tự nhiên trong đời sống sinh viên. Ly nhựa, hộp xốp, túi nilon “tiện đâu dùng đó”, tất cả lặp lại như một thói quen. Khi những lựa chọn nhỏ ấy diễn ra mỗi ngày, rác thải không còn là câu chuyện xa vời của môi trường, mà trở thành một phần của chính không gian học tập. Trong bối cảnh đó, dự án “UEH Zero Waste Campus” được triển khai với mục tiêu không chỉ giảm rác, mà còn thay đổi cách sinh viên nhìn nhận và phản ứng trước lối sống không rác thải. Xuất phát từ thực tế này, nhóm nghiên cứu sinh viên Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã thực hiện nghiên cứu nhằm tìm hiểu những yếu tố ảnh hưởng đến thái độ của sinh viên đối với dự án, từ đó lý giải vì sao có người sẵn sàng thay đổi, trong khi nhiều người vẫn còn do dự.