Theo kết quả VNUR 2026, UEH đạt tổng điểm 74,97, với các chỉ số nổi bật ở những nhóm tiêu chí cốt lõi: Dạy học (34 điểm), Nhiệm vụ khoa học - công nghệ và sáng chế (33 điểm), Chất lượng người học (29 điểm), cùng các tiêu chí về Công bố bài báo khoa học và Cơ sở vật chất. Đây là những trụ cột phản ánh trực tiếp năng lực đào tạo, nghiên cứu và khả năng tạo ra giá trị thực chất cho người học của một cơ sở giáo dục đại học.

Top 10 VNUR 2026 gồm 9 cơ sở giáo dục đại học công lập và 1 cơ sở tư thục, trong đó 5 trường dẫn đầu không thay đổi so với năm 2025: Đại học Quốc gia Hà Nội, Đại học Quốc gia TP.HCM, Đại học Bách khoa Hà Nội, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh và Trường Đại học Tôn Đức Thắng. Sự ổn định này cho thấy mức độ phân tầng ngày càng rõ nét của nhóm đại học nòng cốt trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.

Top 10 cơ sở giáo dục đại học Việt Nam theo xếp hạng VNUR 2026 (Ảnh: VNUR)

Theo ban tổ chức, năm 2026 VNUR rà soát 237 cơ sở giáo dục đại học có đào tạo trình độ cử nhân trở lên, trong đó 193 trường có đầy đủ dữ liệu công khai để đưa vào xếp hạng. Dữ liệu được thu thập từ nhiều nguồn độc lập như báo cáo thường niên, đề án tuyển sinh, hệ thống kiểm định của Bộ Giáo dục và Đào tạo, các bảng xếp hạng quốc tế (QS, THE, ARWU), cơ sở dữ liệu khoa học (Scopus, Web of Science), dữ liệu về sáng chế, tạp chí khoa học, thư viện điện tử và cơ sở vật chất. Việc xếp hạng dựa trên 6 nhóm tiêu chuẩn, 18 tiêu chí, với trọng số ưu tiên cho Chất lượng được công nhận (30%) và Dạy học (25%), cho thấy xu hướng đánh giá ngày càng coi trọng hiệu quả thực chất của giáo dục đại học.

Không chỉ dừng ở việc phản ánh vị thế học thuật, cấu trúc tiêu chí của VNUR 2026 cho thấy sự dịch chuyển rõ nét sang “đánh giá năng lực đầu ra”. Trong đó, các tiêu chí về dạy học, chất lượng người học và mức độ được công nhận đều hướng trực tiếp đến khả năng đáp ứng thị trường lao động của sinh viên sau tốt nghiệp.

Với UEH, việc duy trì vị trí Top 4 toàn quốc trong nhiều năm liền không chỉ đến từ công bố khoa học hay nhiệm vụ khoa học - công nghệ, mà gắn chặt với cách tiếp cận đào tạo lấy chất lượng đầu ra làm trung tâm, tăng cường học tập qua trải nghiệm, gắn kết doanh nghiệp và đối sánh chuẩn quốc tế. Đây cũng là nền tảng để kết quả xếp hạng được “kiểm chứng” bằng các chỉ số việc làm cụ thể của sinh viên sau tốt nghiệp.

Kết quả khảo sát thực tập và việc làm sinh viên tốt nghiệp năm 2025 do UEH vừa công bố đã trở thành minh chứng rõ nét cho hiệu quả thực chất của chất lượng đào tạo mà VNUR đang ghi nhận. Theo khảo sát, 97% sinh viên UEH có việc làm trong vòng 01 năm sau tốt nghiệp, trong đó 90% làm đúng ngành hoặc liên quan đến ngành/chuyên ngành đào tạo.

Đáng chú ý, 69% sinh viên có việc làm trước khi nhận bằng, 12% có việc làm trong vòng 01 tháng sau tốt nghiệp và chỉ khoảng 2% mất trên 06 tháng để tìm được việc làm. Những con số này cho thấy khả năng chuyển tiếp nhanh từ giảng đường sang thị trường lao động - một chỉ báo quan trọng của chất lượng đào tạo trong bối cảnh thị trường việc làm nhiều biến động.

Bên cạnh đó, 30% sinh viên UEH tốt nghiệp năm 2025 làm việc tại các doanh nghiệp có yếu tố nước ngoài, phản ánh năng lực hội nhập ngày càng rõ nét của người học. 

Ở góc độ chất lượng việc làm, 72% sinh viên có thu nhập trên 9 triệu đồng/tháng, 78% hài lòng với công việc hiện tại. Đồng thời, 93,4% sinh viên hài lòng với trải nghiệm học tập và 95,6% hài lòng với môi trường, văn hóa học tập tại UEH, cho thấy mối liên hệ chặt chẽ giữa trải nghiệm học tập tích cực và chất lượng việc làm sau tốt nghiệp.

Ngoài ra, khảo sát doanh nghiệp năm 2025 cũng cho thấy 90% doanh nghiệp đánh giá sinh viên UEH thực tập ở mức rất tốt và xuất sắc, gần 60% đánh giá ở mức xuất sắc, và 98% doanh nghiệp sẵn sàng tuyển dụng sinh viên UEH sau khi tốt nghiệp. Đây là minh chứng cho hiệu quả của mô hình đào tạo gắn với thực tiễn, học kỳ doanh nghiệp và học tập dựa trên dự án mà UEH kiên trì triển khai trong nhiều năm qua.

Trong bối cảnh VNUR 2026 ghi nhận biến động mạnh về thứ hạng, việc UEH giữ vững vị trí thứ 4 toàn quốc, đồng thời đạt tỷ lệ việc làm sau tốt nghiệp ở mức rất cao, cho thấy một hướng tiếp cận phát triển bền vững của giáo dục đại học: năng lực tạo ra cơ hội nghề nghiệp và giá trị lâu dài cho người học và xã hội. Đây cũng là nền tảng để UEH tiếp tục hiện thực hóa chiến lược trở thành đại học đa ngành, bền vững, gắn chặt giữa đào tạo - nghiên cứu - thị trường lao động trong giai đoạn phát triển tiếp theo./.

Tin, ảnh: Ban Truyền thông và Phát triển đối tác