Khoa Toán thống kê

Trong hai ngày 03–04/8/2026, Đại học Kinh tế Thành phố Hồ Chí Minh (UEH) đã tổ chức thành công lớp bồi dưỡng "Teaching and Learning in the Digital Age: Evidence-Informed Pedagogy for Higher Education" nhằm nâng cao năng lực sư phạm số cho đội ngũ giảng viên, thu hút sự tham gia của 78 giảng viên đại diện cho tất cả các trường thành viên, khoa/viện thuộc UEH. Khẳng định vị thế tiên phong trong đổi mới giáo dục đại học, UEH chủ động đồng hành cùng đội ngũ giảng viên tiếp cận các xu hướng giảng dạy hiện đại nhất, hướng đến chuẩn hóa năng lực sư phạm số trong kỷ nguyên trí tuệ nhân tạo.

Giáo sư Louise Starkey chụp ảnh cùng thầy cô tham gia khóa học

Khóa học do Ban Phát triển Tổ chức - Nhân lực (HOD) chủ trì công tác tổ chức, phối hợp với Khoa Ngoại ngữ (CELG), và nằm trong chuỗi hoạt động phát triển năng lực đội ngũ UEH giai đoạn 2026 - 2030 thuộc trụ cột Digital Pedagogy. Chương trình trực tiếp dẫn dắt bởi GS. Louise Starkey - Giáo sư Khoa Giáo dục, Giám đốc Chương trình Thạc sĩ Giáo dục tại University of Tasmania, Úc (#251-300 THE World 2026). Năm 2026, Giáo sư được ghi nhận là một trong những nhà nghiên cứu hàng đầu của Australia trong lĩnh vực giảng dạy và đào tạo giáo viên.

Prof. Louise Starkey - Giáo sư Khoa Giáo dục, Giám đốc Chương trình Thạc sĩ Giáo dục tại University of Tasmania, Úc

Đồng hành cùng GS. Louise Starkey trong vai trò đồng giảng là TS. Võ Đoàn Thơ – Phó Trưởng khoa Ngoại ngữ (Trường Kinh tế, Luật và Quản lý Nhà nước UEH), giúp chuyển hóa các nội dung chuyên môn quốc tế thành những giải pháp gần gũi, dễ áp dụng vào thực tiễn giảng dạy tại UEH.

ThS. Đặng Thị Bạch Vân – Phó trưởng ban Phát triển Tổ chức – Nhân lực UEH và TS. Võ Đoàn Thơ – Phó trưởng khoa Ngoại ngữ trao quà lưu niệm cho báo cáo viên

Trong suốt 4 phiên làm việc chuyên sâu (tổng lượng 12 giờ), các giảng viên UEH đã được tiếp cận hệ thống tri thức cập nhật về giáo dục đại học hiện đại dựa trên khung năng lực TPACK (Technological Pedagogical Content Knowledge),  và DigCompEdu. Các chủ đề trọng tâm bao gồm:

• Thiết kế chương trình & học phần: Áp dụng nguyên tắc Constructive Alignment và tích hợp Generative AI trong phát triển chương trình đào tạo.
• Khoa học về học tập (Science of Learning): Phương pháp giảng dạy tích cực, gia tăng sự tương tác và gắn kết của người học.
• Đánh giá học tập thời đại AI: Xây dựng môi trường học tập số, thiết kế tiêu chí đánh giá (Rubric) và đánh giá xác thực nhằm bảo đảm chất lượng đào tạo.

 Toàn cảnh lớp học / Hoạt động giảng dạy trên lớp

Không dừng lại ở lý thuyết, chương trình chú trọng khả năng ứng dụng thông qua thảo luận nhóm, phân tích tình huống thực tế và thực hành thiết kế bài giảng.  Không khí các buổi học diễn ra cởi mở và sôi nổi. Sự tương tác tích cực giữa các thầy cô đến từ nhiều đơn vị khác nhau không chỉ giúp giải quyết các bài toán giảng dạy thực tế mà còn lan tỏa mạnh mẽ văn hóa chia sẻ tri thức và tinh thần học tập suốt đời trong toàn trường.

Không khí thảo luận sôi nổi tại khóa tập huấn

Khóa bồi dưỡng "Teaching and Learning in the Digital Age" là minh chứng cho cam kết mạnh mẽ của UEH trong việc đầu tư phát triển nguồn nhân lực. Việc chủ động cập nhật các phương pháp sư phạm hiện đại và công nghệ tiên tiến giúp đội ngũ giảng viên sẵn sàng thích ứng với những thay đổi nhanh chóng của giáo dục đại học, góp phần xây dựng hệ sinh thái học thuật đạt chuẩn quốc tế.

 Trụ cột: Đào tạo, Nghiên cứu, Quản trị

Tin, ảnh: Ban Phát triển Tổ chức - Nhân lực, Ban Truyền thông và Phát triển đối tác